Okulumuzda yapılan Stem çalışmalarını özetleyecek olursak, öncelikle yapılan tüm etkinlikler için 5E Modeline (giriş, keşfetme, açıklama, derinleştirme, keşfetme) uygun olarak Stem planları hazırlandı.  Bu planlardan yola çıkarak yapılan Stem Aktiviteleri ise Terazi etkinliği, Rüzgar Gülü Yapımı, Dokuma etkinliği, Dezenfektan Yapımı, Okul Bahçesi Tasarımı, aynı zamanda okulda yapılan bilgisayarsız kodlama  etkinlikleri de Stem aktivitelerinin bir parçası oldu. Tüm çalışmalar okul öğrencileri tarafından gerçekleştirilmiş olup, öğrencilerin analitik düşünme becerileri, yaratıcılık, özgünlük, duygusal zeka,  mukakeme, problem çözme becerisi, teknoloji tasarımı ve programlama becerilerini yüksek oranda katkı sağlamıştır.

       Stem School Label'i nedir dersek; Avrupa Okul Ağı, Stem Okullarını farklı kilit unsurları ve kriterleri karakterize edilen açık bir STEM stratejisine sahip bir okul olarak tanımlanmaktadır. Bu tanım, geniş bir literatür taraması ve Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik ( STEM ) eğitiminde dört ana paydaş grubuyla yapılan kapsamlı bir istişare sürecine dayanan Avrupa STEM Okulları Raporunun sonucudur. Bu kilit paydaş okullar, STEM öğretmenleri, Eğitim Bakanlıkları ve STEM Endüstrileridir. İşte bu tanım kapsamında, bu paydaşlardan biri olan Cumhuriyet İlkokulumuz  yürütülen çalışmalar sonucunda Avrupa'daki sınırlı sayıda STEM okuldan biri olmuştur.